Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

У  Ч  Е  Б  Н  Ы  Е   К  А  Б  И  Н  Е  Т  Ы

   Перечень кабинетов:

1. Кабинет русского языка и литературы - 2
2. Кабинет математики и физики- 1
3. Кабинет истории - 1
4. Кабинет иностранного языка - 1
5. Кабинет химии и математики -1

6. Кабинет биологии и географии- 1
7. Кабинет начальных классов – 4
8. Кабинет ИКТ - 1

    Для осуществления образовательного процесса в школе создана материально-техническая база,  в том числе приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В школе созданы необходимые условия для организации образовательного процесса, проектной, исследовательской деятельности.

 В учреждении имеется: 

        11 учебных кабинетов, оснащенных учебно-лабораторным, компьютерным оборудованием. Все кабинеты оборудованы мебелью в достаточном количестве. Мебель соответствует требованиям СанПиНа. В кабинетах химии, физики  (лаборатории) есть все необходимые для реализации практической части программы реактивы и учебно-лабораторное оборудование.

• компьютерный класс, который оснащен 8 компьютерами, интерактивной доской, проектором, принтером и сканером
• мастерская комбинированного типа на 20 рабочих мест, 
• спортивный зал, оборудованный необходимым спортивным инвентарем,
• спортивная площадка,
• кабинет логопеда,
• библиотека,   
• 2  лаборантских. 

Доступ в здание МБОУ "Верхнедеревенская СОШ" Льговского района Курской области  обеспечен всем лицам, в том числе  инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку , туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.